한국한 괴롭힘 제로게임은 괴롭힘을 막는데 있어 학생 모두가 중요한 역할을 한다는 것을 학습하고, 학생들의 '괴롭힘을 당하는 사람'이 될 경우, 괴롭힘에서 벗어나기 위해 사용 할 수 있는 기술을 학습한다. 그리고 학생들이 누군가를 괴롭히는 상황에 같이 있었거나 또는 그 사건이 일어나기 전이나 후에 이야기를 듣게 되었을때, 괴롭힘 당하는 상황을 막기 위해 사용할 수 있는 기술을 학습하게 되며, 학생들은 특정한 목적을 달성하기 위해 괴롭히는 행동을 하는 것이고, 달성하고자 하는 목적이 무엇인지 학습하며, 괴롭히는 행동을 하지 않으면서 목적을 달성하기 위해 사용 할수 있는 긍정적인 기술을 학습하게 되는 교육용 도구이다. 

 이 게임은 누구나 입장이 달라질 수 있다는 점을 강조한다. 학생들은 각각 세가지 역할에서 사용할수 있는 비폭력적 기술을 실제적으로 학습한다. 이 게임은 '괴롭힘을 당하는 사람', '괴롭히는 사람',그리고 '구경하는 사람'을 위한 구체적인 교육내용을 담고 있다. 따라서 모든 학생들은 이 게임을 통해 학습 할수 있다. 

원 개발자 : Andrea Chorney, Franklin Rubenstein, Ph.D.
한국판 개발자:조용태, 유경미

* 게임에서 괴롭힘을 막는데 있어 학생 모두가 중요한 역할을 한다는 것을 학습한다.
* 학생들이 ‘괴롭힘을 당하는 사람’이 될 경우, 괴롭힘에서 벗어나기 위해 사용할 수 있는 기술을 학습한다.
* 학생들이 누군가를 괴롭히는 상황에 같이 있었거나 또는 그 사건이 일어나기 전이나 후에 이야기를 듣게 되었을 때, 괴롭힘 당하는 상황을 막기 위해 사용할 수 있는 기술을 학습한다.
* 학생들은 특정한 목적을 달성하기 위해서 괴롭히는 행동을 하는 것이고, 달성하고자 하는 목적으로 무엇이 있는지 학습한다.
* 괴롭히는 행동을 하지 않으면서 자신의 목적을 달성하기 위해 사용할 수 있는 긍정 적인 기술을 학습한다.